Аннотация
к дополнительной общеразвивающей программе для детей дошкольного
возраста художественной направленности «Умелые ручки»
Срок реализации программы: 1 год
Возраст детей: 3-4 года
Цель: развитие художественно – творческих способностей детей,
проявляющих повышенный интерес к ручному труду, посредством
выполнения самоделок из различных материалов.
Задачи:
1. Познакомить детей с терминологией, техниками работы по ручному
труду.
2. Обучить детей безопасным приёмам работы с различными
инструментами.
3. Развивать творческую активность, воображение, поддерживать
проявления фантазии и самостоятельности детей при изготовлении
поделок.
4. Воспитывать эстетический вкус, культуру зрительного восприятия
прекрасного, радость от совместного творчества.
Содержание программы:
Программа предполагает
использование, иллюстративного,
демонстрационного
материала,
предметов
декоративно-прикладного
искусства; использование методических пособий, дидактических и
развивающих игр, поделок и работ детей, для создания тематических
выставок, являющихся мотивацией детского творчества и итогом работы
педагога.
Содержание программы ориентированно на знакомство детей с
особенностями, свойствами и возможностями использования природных и
искусственных материалов; с разными инструментами, основными приёмами
их применения.
Работа по формированию у детей навыков ручного труда
осуществляется по следующим направлениям:
1. Флористика – обучение детей выполнению аппликации из
засушенного природного материала (листьев, цветов, семян растений и
деревьев).
2. Работа с соленым тестом
3. Работа с пластилином
4. Работа с глиной
5. Работа с подручным материалом
В процессе занятий дети овладевают умением подбирать материал
нужной величины, формы, цвета для создания выразительного и яркого
образа;
- учатся выполнять предметные и сюжетные аппликации, наклеивать на
бумагу;
- приобретают навыки работы с трафаретом;

- знакомятся со схематичным изображением предметов, овладевают
умением выполнять изображения различных объектов (насекомых,
птиц, животных) в соответствии со схемой.
Красота естественных форм и красок природы способствует развитию
у детей эстетического восприятия, бережного отношения к окружающему
миру.
Использование «бытового мусора» развивает способность детей
находить его творческое применение и приучает к бережливости: ребёнок
никогда не сломает игрушку, сделанную своими руками, к изготовлению
которой приложил усилия и старание, а в дальнейшем станет уважать и
ценить труд других людей.
Все темы, входящие в программу, подобраны по принципу нарастания
сложности дидактического материала и творческих заданий, что даёт ребёнку
распределять свои силы равномерно и получить желаемый результат.