Положение о режиме занятий воспитанников МАДОУ детский сад № 345

1.Общие положения
1.1. Настоящее
«Положение
о
режиме
занятий
воспитанников
Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения
детский сад № 345» (далее – Положение) разработано в соответствии с
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации», СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей и молодежи», утвержденными постановлением главного санитарного
врача от 28.09.2020 № 28, СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания», утвержденными постановлением главного
санитарного врача от 28.01.2021 № 2, приказом Минпросвещения России от
31.07.2020 № 373 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности общеобразовательным программам –
образовательным дошкольного образования», Уставом детского сада.
1.2. Положение регламентирует режим образовательной деятельности
МАДОУ;
1.3. Режим функционирования МАДОУ согласовывается с Учредителем.
2. Режим функционирования образовательного учреждения
2.1. МАДОУ работает по 5-дневной рабочей неделе.
2.2. Образовательное учреждение функционирует в режиме полного дня: с
7.30. до 18.00 ч. (10,5 часов).
2.3. В субботу, воскресенье и праздничные дни МАДОУ не работает.
2.4. Содержание и организацию образовательной деятельности на уровне
дошкольного образования определяет основная общеобразовательная
программа –
основная
образовательная
программа дошкольного
образования МДАДОУ детский сад № 345.
2.5. Занятия
проводятся в соответствии с санитарно-гигиеническими
правилами, возрастом воспитанников МАДОУ и расписанием непрерывной
образовательной деятельности
воспитателя
с детьми, утверждённым
заведующим МАДОУ.
3. Режим образовательной нагрузки
3.1. Образовательная программа реализуется в течение всего времени
пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении.
Длительность непрерывной образовательной нагрузки:
Группа от 2 лет до 3 лет - не более 10 минут;
Группа от 3 лет до 4 лет - не более 15 минут;
Группа от 4 лет до 5 лет - не более 20 минут;

Группа от 5 лет до 6 лет - не более 25 минут;
Группа от 6 лет до 7 лет - не более 30 минут.
Образовательная деятельность
с
детьми
старшего дошкольного
возраста от 5 лет до 6 лет может осуществляться во второй половине дня
после дневного сна. Ее продолжительность должна составлять не более 25 30 минут в день.
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой
половине дня не превышает:
- в группе от 2 лет до 3 лет – 20 минут;
⎯ в группе от 3 лет до 4 лет – 30 минут;
⎯ в группе от 4 лет до 5 лет – 40 минут;
⎯ в группе от 5 лет до 6 лет – 45 минут;
⎯ в группе от 6 лет до 7 лет – 1,5 часа.
3.2. Образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной
активности и умственного напряжения детей, организовывается в первой
половине дня.
3.3. В середине времени, отведенного на непрерывную
образовательную
деятельность, проводятся
физкультурные минутки. Перерывы между
периодами непрерывной образовательной деятельности – не менее 10 минут.
3.4. Занятия по физическому развитию в соответствие с основной
образовательной программой дошкольного образования для детей в возрасте
от 2 до 7 лет организуются не менее 3 раз в неделю. Один раз в неделю для
детей 5 - 7 лет круглогодично организовываются занятия по физическому
развитию детей на открытом воздухе. Их проводят только при отсутствии у
детей медицинских противопоказаний и
наличии у
детей
спортивной одежды, соответствующей погодным условиям.
В теплое
время года при благоприятных метеорологических
условиях непосредственно образовательная деятельность по физическому
развитию организуется на открытом воздухе.
4. Ответственность
4.1. Администрация МАДОУ, воспитатели,
младшие воспитатели,
несут ответственность за жизнь, здоровье детей, качество реализуемых
образовательных программ, соответствие применяемых форм, методов и
средств
организации
образовательного
процесса
возрастным,
психофизиологическим особенностям детей.


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».